UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD DE POST GRADO

  

XVII DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR

MODALIDAD VIRTUAL

MODULO I

TUTORA: Dra. Klondy Giovanna Ordoñez Nuñez Ph.D.

TITULO DE TRABAJO: “Metodología de la investigación: Métodos cualitativos y cuantitativos”

NOMBRE DEL PARTICIPANTE:  María Eugenia Mamani Riveros

PROFESION:  Psicopedagoga

CI:  2635596 LP.

PARALELO: C

FECHA: 1° de julio del  2012.

LA PAZ – BOLIVIA

“PLANIFICACIÓN DE UN CURSO DE CAPACITACIÓN  MEDIADO POR LAS TIC’s”

CARACTERÍSTICAS GENERALES	DENOMINACIÓN DEL CURSO: “Metodología de la investigación: Métodos cualitativos y cuantitativos”
	OBJETIVO EDUCOMUNICATIVO: Identificar  y comprender los métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación.
	JUSTIFICAR  LA PERSPECTIVA A SER USADA EN EL CURSO: El curso virtual  de metodología de investigación cualitativa y cuantitativa busca desarrollar en el estudiante  la capacidad crítica que le permita analizar  la información  a fin de estimular y promover actitudes investigativas.
	PUBLICO/ EDUCATIVO PRINCIPAL:  35 estudiantes de  pregrado.
	CRONOGRAMA GENERAL: 7 sesiones  virtuales de lunes a domingo  Lunes, Breve explicación del curso, lineamientos generales en cuanto a distribución de tiempos y trabajos.   Ejecución Unidad 1. Horas 19:00 a 20:00 Martes. Lectura  y evaluación Unidad  2. Miércoles. Interacción  por el chat  . Unidad 3. Horas 19:00 a 20:00 Jueves, lectura y evaluación,  continuación Unidad  3  Viernes, Lectura y evaluación Unidad 4  Sábado lectura y evaluación Continuación Unidad 4. . Horas 19:00 a 20:00  Domingo,  Evaluación final y presentación de trabajo de investigación. . Horas 19:00 a 20:00
SELECCIÓN Y JUSTIFICACION  DE MEDIOS VIRTUALES (TIC’s)  A SER USADOS EN CADA UNIDAD TEMÁTICA	UNIDAD/ CONTENIDOS	MEDIOS O HERRAMIENTAS  VIRTUALES GRATUITAS DEL INTERNET (a ser usadas por cada Unidad)
		ASINCRONICAS	SINCRONICAS
	Unidad 1 1.1 Conocimiento empírico y científico          1.1.1. Características del conocimiento científico 1.1.2. Componentes del conocimiento científico		Interacción por el chat
	Unidad 2. 2.1 Caracterización de la investigación científica. 2.1.1. Qué se entiende por investigación 2.1.2. Formas y tipos de  investigación	Texto  enviado a Correo electrónico
	Unidad 3 3.1. Investigación Cuantitativa 3.1.1. Metodologías de investigación cuantitativa 3.1.2. Criterios de selección de metodologías cuantitativas.		chat
	Continuación módulo 3 3.1.3. Investigación no experimental 3.1.4. Investigación experimental 3.1.5. Investigación cuasi experimental 3.1.6. El muestreo 3.1.7. la encuesta	Correo electrónico
	Unidad 4 4.1. Investigación cualitativa 4.1.1. Metodologías de investigación cualitativa 4.1.1.1.  La investigación  etnografía 4.1.1.2.  La investigación etnológica 4.1.1.3.  El interaccionismo simbólico 4.1.1.4.  Estudio de casos. 4.1.1.5.  La investigación acción participativa.	Correo electrónico
	Continuación módulo 4 4.1.2 .  La observación 4.1.2.1.  observación participante 4.1.3. La entrevista 4.1.3.1. Modalidades de la entrevista en la investigación social.		chat
	Presentación de trabajo final Evaluación.	Foro	chat.